Wie zijn we?

Wie zijn we? ✿

NA✿MI Vanderheyden

Mijn naam is Naomi. In 2019 studeerde ik af aan de universiteit van Gent als master in de revalidatiewetenschappen en kinesitherapie met als afstudeerrichting pediatrie. De voorbije jaren deed ik ervaring op in een groepspraktijk waar ik mijn expertise op vlak van diagnostiek en behandeling bij baby’s en kinderen kon uitbreiden. Sinds 2019 ben ik ook werkzaam als leerondersteuner in het onderwijs. Mijn werk in de praktijk combineer ik met een job binnen het leersteuncentrum West-Brabant-Brussel. Hier help ik kinderen met specifieke ondersteuningsnoden binnen het gewoon onderwijs.

In 2023 ben ik mijn eigen praktijk gestart in Liedekerke. Het was altijd al een droom om ooit een eigen praktijk te kunnen starten en dit wordt nu werkelijkheid. Ik heb er dan ook enorm veel zin in om in dit avontuur te springen samen met Laura. We hebben elkaar professioneel leren kennen, maar het klikte zo goed, dat we ondertussen heel goede vriendinnen zijn geworden.

Naast de basisopleiding, vind ik het ook heel belangrijk om mij op regelmatige basis bij te scholen, zodat ik de patiënten op een juiste manier kan begeleiden.

In mijn vrije tijd ga ik graag weg met vriendinnen, hier krijg ik heel veel energie van. Waar ik ook blij van kan worden, is een stukje taart eten met familie. Daarnaast mag je mij altijd wakker maken om samen te gaan brunchen of een wandeling te maken in het bos.

  • - Voorkeurshouding, torticollis en schedeldeformatie bij baby’s – Educate & Inspire (2023)

    - Psychomotorisch onderzoek: hulpvraag gericht kijken naar kinderen van 4 tot 16 jaar – Kinderbrein (2023)

    - Link tussen psychomotorisch onderzoek en functionele optometrie – Kinderbrein (2023)

    - Kinderen en adolescenten met DCD: (h)erkenning en evidence based aanpak – Smarteducation (2022)

    - Respiratoire kinesitherapie bij baby’s en kinderen – Smarteducation (2022)

    - Ik zie het anders: Omgaan met richtingsmoeilijkheden en spiegelen bij kinderen – Marc Litière (2021)

    - Ik leer schrijven! Schrijfmotoriek: Voorbereiding, mogelijkheden, moeilijkheden en beperkingen – Education Academy (2021)

    - ‘Ik kan dat (nog) niet’, Omgaan met faalangst en zwakke schoolrijpheid bij kinderen – Education Academy (2021)

    - ‘Ik kan het niet zo fijn’, Omgaan met fijnmotorische moeilijkheden bij kinderen – Marc Litière (2021)

    - Alarmsignalen in de motorische ontwikkeling (2021)

    - Stress en relaxatietherapie bij kinderen – Smarteducation (2020)

    - Bijzondere voorbewegingsvormen – Smarteducation (2020)

    - Trainingscursus typ 10 – C&Explore (2019)

LAURA VEEKH✿VEN

Mijn naam is Laura. Ik ben een enthousiaste foodie en wereldreiziger met een passie voor dansen. In 2020 studeerde ik met veel trots af in de opleiding Kinesitherapie en Revalidatiewetenschappen met specialisatie Inwendige Aandoeningen aan de Vrije Universiteit Brussel. Tijdens mijn stages werd mij duidelijk hoe graag ik met baby’s en kinderen werk. Ik besloot dan ook snel om voor een tweede specialisatie Pediatrie aan de Universiteit Gent te kiezen. In mijn job als pediatrisch kinesitherapeut kan ik baby’s en kinderen daardoor optimaal begeleiden, zowel op motorisch als respiratoir vlak.

Ik deed al ervaring op als pediatrisch kinesitherapeut in een groepspraktijk waar ik ongelooflijk veel leerde over onderzoek en behandeling bij kinderen, gaande van pasgeboren baby’s tot tieners. In september 2023 besloot ik om hier afscheid te nemen en samen met Naomi te kiezen voor een nieuw avontuur, kinderkine VIO.

Bezige bij dat ik ben, heb ik natuurlijk niet genoeg aan 1 job. Naast mijn werk als zelfstandig kinesitherapeut, ben ik sinds september 2021 ook leerondersteuner in het leersteuncentrum Kasterlinden binnen type basisaanbod (kinderen met ernstige leermoeilijkheden), type 3 (kinderen met emotionele en/of gedragsproblemen) en type 9 (kinderen met autismespectrumstoornis) . Vanuit het inclusie-idee, zorgen we ervoor dat een leerling met specifieke onderwijsbehoeften goed kan functioneren in het regulier onderwijs.

In mijn vrije tijd vond je mij tot voor kort voornamelijk met een broek vol verf en allerlei gereedschap in mijn handen om samen met mijn vriend ons appartement te renoveren. In oktober 2022 konden we eindelijk intrekken in ons eigen stekje! Nu besteed ik mijn vrije tijd het liefst in het gezelschap van goede vrienden of op reis met mijn fototoestel in de aanslag.

  • - Efficiënt (samen)werken in een (multidisciplinaire) kinderpraktijk – Kinderbrein (2023)

    - Psychomotorisch onderzoek: hulpvraag gericht kijken naar kinderen van 4 tot 16 jaar – Kinderbrein (2023)

    - De ontwikkeling van ooghandcoördinatie bij kinderen – Ascendo educatief (2023)

    - Stress en relaxatietherapie bij kinderen – SmartEducation (2023)

    - Symposium Respiratoire Kinesitherapie: Intrapulmonale Percussie Ventilatie (IPV) (2023)

    - Trainingscursus typ 10 – C&Explore (2021)

    - Motorische ontwikkeling bij baby’s – SmartEducation (2021)